29 ago 2011


RESUMEN:
La labor del docente no es meramente enunciativa, enfrentamos la responsabilidad de formar individuos críticos, capaces de aprender por si solos. Hoy día tenemos acceso a una enorme cantidad de información, la cual está disponible en diversos formatos y lista para ser compartida desde la red. Es aquí, donde las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) toman un lugar protagónico, como recursos a nuestro alcance, no solamente para acceder a esa información, sino también como medios para formar a esos individuos nuevos. Entre ellas, los Blogs destacan como herramienta de publicación y comunicación que sirve para expresarse, comunicarse y gestionar conocimientos, mediante la interacción y colaboración de sus usuarios. El artículo recoge la experiencia, análisis y refelexiones de los últimos 4 años empleando blogs como recursos de apoyo al aula en clases de educación primaria.
Palabras claves: Educación Primaria, TIC, Blogs, Herramientas 2.0